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Archivos mensuales: marzo 2013

INFORMACIÓN DEL PLENO EXTRAORDINARIO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL IES LÁZARO CARDENAS DEL 12 DE MARZO DE 2013

El 12 de marzo se celebra un pleno extraordinario del Consejo Escolar con el siguiente punto único en el orden del día: aprobación, si procede, de la solicitud de implantación en el instituto de un proyecto propio para Educación Secundaria Obligatoria en el marco del Decreto de Autonomía de Planes de Estudio de la Comunidad de Madrid.

La Consejería de Educación y Empleo de la Comunidad de Madrid, conoce la importancia que la autonomía pedagógica de los centros tiene para la calidad de la enseñanza, de acuerdo con el artículo 120 de la vigente Ley Orgánica de Educación,  por lo que considera procedente establecer los requisitos para que los centros que imparten enseñanzas obligatorias puedan introducir modificaciones en la programación de las áreas o materias, así como en su distribución horaria, de acuerdo con su proyecto pedagógico. En este sentido, publica la Orden 2774/2011, de 11 de julio, de la Consejería de Educación y Empleo, por la que se desarrollan los Decretos de Autonomía de los Planes de Estudio en la Educación Primaria y en la Educación Secundaria Obligatoria y se regula su implantación en los centros educativos de la Comunidad de Madrid (BOCM de 19 de julio de 2011).

En virtud de dicha Orden, los centros, en el ejercicio de su autonomía, podrán modificar el horario lectivo, adecuar los contenidos y la metodología e impartir materias en otras lenguas, con el fin de implantar un proyecto propio en la Educación Secundaria Obligatoria, en las condiciones establecidas en esa norma.

En concreto, el Lázaro Cárdenas prepara tres proyectos propios distintos: uno en el ámbito de las Ciencias Naturales, otro en el de Tecnología y un último de ampliación de Inglés. Por diferentes motivos, sobre todo poder contar con el profesorado suficiente, el Claustro aprobó solo el proyecto de ampliación de Inglés. Queda pendiente aún conocer las instrucciones del curso próximo para saber con certeza el cupo de profesores, ya que se necesitaría un cupo y medio más, pero se considera que este proyecto pueda llevarse adelante y lo presentan al Consejo Escolar para ver si se aprueba o no.

Se iniciaría el curso 2013-2014 en 1º de la ESO, ampliando 2 horas más las clases de Inglés, quizá en séptima hora, por encima de las 3 horas actuales a la semana del currículo de esa asignatura. En los siguientes cursos académicos se irían sumando los demás de la ESO.

Se crearían grupos flexibles y dinámicos, procurando que de dos grupos salgan tres, y se trabajaría fundamentalmente la expresión y comprensión oral, que ahora es difícil desarrollar en las clases ordinarias de esta asignatura.

El equipo directivo y el Claustro ven oportuno este proyecto, creen que es algo que debe ofrecer el instituto, porque otros centros también lo van a ofrecer, y puede resultar de interés para las familias porque representa una oportunidad para el alumnado.

La mayoría de los miembros del Consejo Escolar votamos a favor de que se  solicitara la implantación de este proyecto propio de ampliación de Inglés.

 

 

GRABACIÓN COMPLETA DE LA MESA REDONDA “LA LOMCE A DEBATE”

Disponemos ya de todos los vídeos con la grabación de la mesa redonda “La LOMCE a debate”, celebrada en el teatro de la Casa de la Cultura de Villalba el pasado 30 de enero.

Aquí los teneis:

Alejandro Tiana

http://youtu.be/hxQ8teQDWnU

Julio Rogero

http://youtu.be/VO47cycQtVg

Jose Luis Pazos

http://youtu.be/lvCZ_h4DU6Y

Mariano Fernández Enguita

http://youtu.be/Y6JBferQCPc

Turno de preguntas 1. Charla debate sobre la LOMCE. 30 enero 2013 Villalba

http://youtu.be/x_MDAVI5U9g

Turno de preguntas 2. Charla debate sobre la LOMCE. 30 enero 2013 Villalba

http://youtu.be/jBAUzSeQ4MA

IINFORMACIÓN DEL PLENO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL IES LÁZARO CARDENAS DEL 11 DE FEBRERO DE 2013

El pasado 11 de febrero se celebró pleno del Consejo Escolar. Los principales temas tratados son los siguientes:

Ante la propuesta de Mª José,  del sector de madres y padres del Consejo, en el pleno del 20 de diciembre, de que la comunicación entre las familias y  los tutores se pudiera hacer también a través del correo electrónico, nos informan de que el Instituto ha decidido que se dará información a las madres y a los padres por correo electrónico.

Ana, la Jefa de Estudios, nos proporciona el siguiente calendario de evaluaciones para el último trimestre del curso:

  • Pruebas CDI de la Comunidad de Madrid: 15-19 de abril. Los de 3º de ESO quizá el 16.
  • Adelanto de la evaluación de 1º de Bachillerato y Ciclos: 11, 12 y 13 de junio.
  • Fechas de las pruebas de Selectividad: 4, 5, 6 y 7 de junio.
    • 10 de mayo acaban las clases para realizar después los exámenes de 2º de Bachillerato.
    • 21 de mayo se dan las notas.
    • 23 de mayo finaliza la matrícula para realizar la Selectividad.

El análisis de resultados del primer trimestre (elaborado por cada Departamento) y que no se pudo dar en el pleno del Consejo Escolar anterior, es el siguiente:

Etapa

Curso

Matriculados

Resultados

Grupo Mejor %

Grupo Peor %

ESO

175

27 C

45 D

150

42 D

60 E

120

38 B

63 A

120

36 B

43 D

Bachillerato

111

63 BCN/12 BH

110

48 /9

Ciclos Formativos Grado Medio

1º Gest. Adm.

Mañana

38

Tarde

22

1º Carrocer.

15

22

1º Electromec.

Mañana

22

41

Tarde

17

48

Ciclos Formativos Grado Superior

1º Admon

25

18

1º Inform.

35

18

1º Autom.

14

25

1º DAM (Inform.)

28

17

Mejor:   aprueba todas las asignaturas
Peor:  con 3 o más asignaturas suspensas

En la tabla aparece, por ejemplo, que en 3º de la ESO el mejor grupo es el B, en el que aprueba todas las asignaturas el 38% de su alumnado y, el peor, el A, donde suspende 3 asignaturas o más el 63% de su alumnado.

Los grupos de ESO que no aparecen tienen unos porcentajes que oscilan entre los que sí se dan en la tabla.

Para cada curso de Bachillerato se da información del grupo donde hay un menor porcentaje de aprobados y del grupo donde ese porcentaje es más alto.

La Jefa de Estudios indica que son los Departamentos los que pueden dar los motivos y las razones de estas cifras.

En relación con los resultados de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) en el curso 2012-2013, se indica que, en general, aunque se ha bajado medio punto porcentual en el IES, en comparación con el curso anterior, sin embargo en un buen número de asignaturas se ha superado en 20 puntos la media de la Comunidad de Madrid. Donde más se ha subido ha sido en Biología, ya que aprueba el 95,2% de los presentados frente al 87% del curso anterior.

En el Informe de inserción laboral se indica que, en 2º de Ciclos Formativos, en 2011-2012 tituló el 88% (65) del alumnado. El 66% (43) está trabajando, de forma mayoritaria en las empresas donde han realizado sus prácticas. El 17% (11) continúa estudios (del Grado Medio al Superior) y, de un 11% a un 17% ni estudia ni trabaja.

Finalmente, se indica que los tutores están trabajando la actitud del alumnado, de cara al simulacro de evacuación que va a realizarse.

Ismael, el Secretario, da cuenta del presupuesto de 2012 y de lo previsto para 2013.

En 2012, el gasto más elevado corresponde al funcionamiento del instituto, calefacción, iluminación, etc., que ha ascendido a la cantidad de 72.293,49 €.

Hace referencia a varios conceptos más, en los que destaca las donaciones al Instituto de las empresas en las que se realiza el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT). Pues bien, eso ha supuesto un ingreso de 122.387€.

Para 2013 hay previsto un presupuesto aproximado de 300.000€ que tendrá que ingresar la Comunidad de Madrid. Son 8.000€ menos que en 2012 porque no se tiene en cuenta la subida del IVA y, como se ha visto, el gasto mayor corresponde a funcionamiento, pues, en este curso habrá que sacarlo de otros conceptos.

De momento, no parece que existan dificultades presupuestarias, pero quizá en un corto plazo sí las haya. Desde el AMPA deberemos seguir este asunto por si es conveniente que las familias debamos hacer alguna aportación, como, por ejemplo,  la compra de la agenda escolar.

GRABACIÓN DE LA MESA REDONDA “LA LOMCE A DEBATE” CELEBRADA EL 30 DE ENERO DE 2013

Gracias a unas compañeras de la Plataforma de Pozuelo-Aravaca por la Escuela Pública, disponemos de los vídeos con la grabación de la mesa redonda “La LOMCE a debate”, celebrada en el teatro de la Casa de la Cultura de Villalba el pasado 30 de enero.

Son las grabaciones de las intervenciones de Alejandro Tiana, Julio Rogero y de José Luis Pazos. Asimismo, están recogidos los turnos de preguntas. Cuando esté preparado el vídeo con la intervención de Mariano Fernández Enguita, lo colgaremos enseguida en el blog.

Dado el interés y la importancia de sus intervenciones en el momento actual (ya existe un tercer borrador del anteproyecto), nos ha parecido oportuno ofrecer cuanto antes estos vídeos.

Alejandro Tiana

http://youtu.be/hxQ8teQDWnU

Julio Rogero

http://youtu.be/VO47cycQtVg

Jose Luis Pazos

http://youtu.be/lvCZ_h4DU6Y

Turno de preguntas 1. Charla debate sobre la LOMCE. 30 enero 2013 Villalba

http://youtu.be/x_MDAVI5U9g

Turno de preguntas 2. Charla debate sobre la LOMCE. 30 enero 2013 Villalba

http://youtu.be/jBAUzSeQ4MA